zoeken op bio-sites
-
stengels en bladeren (oefening)
-
- oefening in de bouw en functie van wortels, stengels en bladeren [1] [2] [3]
-
stengels, takken en stammen (theorie met verwerkingsopdrachten)
-
- bouw van stengels, takken en stammen, vaatbundels, uitlopende knoppen, eenjarige planten en meerjarige planten en aanpassingen van planten in de zomer bij hoge temperatuur en in de winter bij lage temperatuur [1] [2] [3] [4] [5] [6]
-
uitlopende knoppen (opdrachtgestuurd practicum)
- het uitlopen van eindknoppen in de lente wordt bijgehouden en verwerkt in tabellen en grafieken en in verband gebracht met klimatologische gegevens, zoals temperatuur, neerslag en zonneschijn, van het K.N.M.I. [1] [2] [3]
-
werkblad 'uitlopende knoppen' (printbaar werkblad)
- werkblad bij de opdracht 'uitlopende knoppen'
-
uitlopende knoppen (youtube)
-
- uit de eindknop van een stengel groeit in het voorjaar een nieuwe stengel met bloemen; de groei van de eindknop kan worden bijgehouden en verwerkt in tabellen en grafieken
-
bladeren opzoeken in naslagwerken (zoekopdracht)
-
- flora's zijn wetenschappelijke naslagwerken voor planten waarin planten, en ook hun bladeren uitvoerig beschreven worden; aan de hand van flora's kunnen bladrand en nervatuur van bladeren nader in kaart gebracht worden [1] [2]
-
bouw van bladeren (oefening)
-
- bladranden, samenstelling en nervatuur [1] [2]
-
bladeren in het fotoherbarium (verwerkingsopdrachten)
-
- de bladranden, bladsamenstelling en nervatuur van een aantal Nederlandse wilde planten wordt met behulp met afbeeldingen uit het fotoherbarium onderzocht [1] [2] [3]
-
wortelstelsels en wortelharen (opdrachtgestuurd practicum)
- door wortelsstelsels uit te graven kan de bouw van de wortels bestudeerd worden; door tuinkerszaadjes te laten ontkiemen op vochtige watten kunnen wortelharen bestudeerd worden [1] [2]
-
bouw en functie van planten (oefentoets)
-
- temperatuur en wateropname, kieming, wortelstelsels, stengels en zijtakken, okselknoppen, eindknoppen en bouw van bladeren [1] [2] [3] [4] [5] [6]